Ontdek mijn diensten


Ik ben sinds 2016 actief op het terrein van laaggeletterdheid. Als bestuurskundige maak ik de vertaalslag van mijn onderzoeken en projecten naar beleid en uitvoering. Ik leer  je in masterclasses hoe je zelf innovatief te werk kan gaan.
Projecten/Onderzoek

Ik sta graag met mijn voeten in de uitvoering. Om vanuit daar goed te kunnen onderzoeken en ontdekken wat werkt om de doelgroep te bereiken. En dit door te vertalen naar beleid en uitvoering. Ik doe zowel de projectleiding op regionaal niveau als lokaal bij een gemeente of bibliotheek.

Masterclasses

Wil je beter samenwerken met organisaties in het bereiken van je doelgroep? Wil je als team of als regio meer impact maken? Of wil je jouw team inspireren met aanpakken, voorbeelden en mogelijkheden tot verbetering van de aanpak? Laat mij je een ander perspectief geven.

Thema's

Overheden proberen vanuit verschillende beleidsterreinen vaak dezelfde moeilijk bereikbare groep te helpen. Of het nu armoede, schulden, bestaanszekerheid of werkloosheid is, vaak is laaggeletterdheid het onderliggende probleem. Ik ben actief op verschillende thema's.


Projecten


BASISVAARDIGHEDEN

Bereik je doelgroep in 5 praktische stappen

Download het handboek waarmee je stapsgewijs activiteiten ontwikkeld die aansluiten bij de leefwereld van jouw doelgroep en begrijpt op welke manier je het aanbod om basisvaardigheden te verbeteren beter kunt aanbieden


MEER LEZEN

INTEGRALE AANPAK

Hoe gecijferdheid van invloed is op schulden

Laaggecijferdheid is een net zo groot probleem als laaggeletterdheid. Focus op leren rekenen en je helpt mensen in armoede en schulden op weg naar een schuldenvrij leven.


MEER LEZEN

ONDERZOEK

Zie het verschil: Stress van complexe situaties of laaggeletterdheid


Het besef groeit  dat stress invloed heeft op het ‘doenvermogen’ van mensen. Ofwel, eenvoudige taken worden ineens een stuk moeilijker als je hoofd overloopt van stress door bijvoorbeeld schulden. Wat je hierbij over het hoofd kan zien, is dat mensen ook stress krijgen van slecht kunnen lezen.


MEER LEZEN

Masterclasses


MASTERCLASSES/BASISVAARDIGHEDEN

Hoe transformeer je als bibliotheek naar de toekomst?

Ontdek door een leergang welke vaardigheden medewerkers en managers om de transformatie naar een maatschappelijk educatieve bibliotheek vorm te geven.


MEER LEZEN

Thema's

Basisvaardigheden

Vooral de groep laaggeletterden met Nederlands als moedertaal (NT1’ers) blijkt moeilijk te bereiken.  Toch moeten we ons om meerdere redenen blijven richten op deze doelgroep want het effect als je hen wel bereikt is groot. Ten eerste gaat het om een grote groep en het verbeteren van de basisvaardigheden is voor hen vaak levensveranderend. Een traject verbetert hun situatie op het gebied van welzijn, werk, gezondheid, financiën en hun opvoedvaardigheden. 


Om deze doelgroep te bereiken moet je iets anders doen, dan je tot nu toe deed. Meer naar buiten, in samenwerking met andere organisaties.

Integrale aanpak

Vanuit verschillende beleidsterreinen van de overheid wordt geprobeerd dezelfde moeilijk bereikbare groep te helpen. De ene afdeling of organisatie richt zich op inwoners met problematische schulden, een andere op eenzame ouderen en weer een andere op mensen met een ongezonde levensstijl. Naast het feit dat mensen in meerdere van deze groepen kunnen vallen, is er ook een grote kans dat er bij een aanzienlijk deel van hen sprake is van lage basisvaardigheden.


Met een integrale aanpak kun je deze inwoners op meerdere vlakken ondersteunen en slimmer budgetten combineren en zo besparen.




Werkgevers aanpak

Een groot deel van de doelgroep met lage basisvaardigheden heeft een baan. Zowel de werkgever als de werknemer zelf kan problemen ervaren met laaggeletterdheid. Zo merken werkgevers knelpunten bij het inloggen op digitale HR-systemen of het zakken voor examens voor bijvoorbeeld een veiligheidscertificaat. Werknemers die moeite hebben met lezen, rekenen en omgaan met de computer lezen mails slechter, durven niet voor een hogere functie te gaan of wisselen vaak van baan.


Om werkgevers bewust te maken van laaggeletterdheid bij hun werknemers, is het nodig om de win-win te ontdekken bij taal op de werkvloer.